北市國中生遭持美工刀對峙 校方啟動調查
2026/10/14
北市某國中八年級學生疑遭長期嘲弄，行動不便期間又遭同學持美工刀對峙，雙方發生肢體拉扯。
台北市某國中發生學生衝突事件。一名八年級學生疑因長相遭同儕以電影角色相關綽號嘲弄，並遭受網路霸凌長達一年。9月4日午休期間，該生因腳部剛開刀、行動不便，在校園走廊與一名持美工刀的同學對峙，另有4人在旁圍觀，之後雙方發生肢體拉扯。
相關報導指出，走廊監視器拍下對峙過程，現場還有人以其他校園案件相關言語起鬨。新聞資料未交代衝突如何結束，也未說明學生如何脫離現場，因此不宜推測後續情節。
校方表示已完成校安通報，並啟動相關處理及輔導措施。家長也已提出校園霸凌調查申請，學校正依規定調查，事件性質與責任仍待調查結果釐清。
從防身安全角度觀察，這起事件同時出現長期言語嘲弄、網路霸凌、多人圍觀、行動受限及危險物品介入等風險。當衝突從言語升高至持物對峙，首要目標不應是爭輸贏，而是避免被包圍、降低刺激並尋找可離開的方向。
如果換成自己遇到類似情況，可採取三個具體動作：第一，雙手保持在胸前防護位置，立即拉開距離，不嘗試徒手搶奪美工刀；第二，側向移動至教室、辦公室或師長所在方向，避免退入牆角或遭多人包圍；第三，一邊清楚呼救、一邊離開現場，脫離後立即向師長及家長通報並說明經過。
這類防身術課程適合學生、家長、教師，以及行動暫時受限或希望增進情境判斷能力的人參與。訓練重點應包括危險辨識、距離管理、呼救、脫離與事後通報，而非鼓勵正面對抗。防身不是學打架，是學怎麼安全離開。
資料來源：北市名校爆霸凌！國中生遭持刀約戰圍觀者狂喊：學土城割喉－Yahoo新聞，https://tw.news.yahoo.com/%E5%8C%97%E5%B8%82%E5%90%8D%E6%A0%A1%E7%88%86%E9%9C%B8%E5%87%8C-%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E7%94%9F%E9%81%AD%E6%8C%81%E5%88%80%E7%B4%84%E6%88%B0-%E5%9C%8D%E8%A7%80%E8%80%85%E7%8B%82%E5%96%8A-%E5%AD%B8%E5%9C%9F%E5%9F%8E%E5%89%B2%E5%96%89-021234080.html；明星國中生持刀嗆同學「要學割喉案」 校方：啟動調查－東森新聞，https://news.ebc.net.tw/news/society/574837；北市名校爆霸凌！國中生遭持刀約戰圍觀者：學土城割喉－民視新聞網，https://today.line.me/tw/v3/article/aGpEOVW
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