兒少網路誘拐風險納教師研習
2026/10/6
校方公告教師線上研習，課程涵蓋兒童性化、網路誘拐及兒少性剝削防制。
一則校方網站公告顯示，台灣展翅協會與台灣微軟辦理「數位素養與網路安全」國中小教師線上研習，內容包括兒童性化、網路誘拐、防制兒少性剝削教學應用、相關影音素材及AI工具。公告列出的初階活動時間為2026年10月28日13時30分至15時30分。
現有資料屬於研習公告，未提供兒童遭陌生人搭話、誘拐或脫身的具體案件，也未記載警方介入情形。校方透過網站轉知研習資訊，讓國中小教師取得可運用於教學現場的網路安全與兒少保護素材。
從防身安全角度來看，公告把網路誘拐列為教師研習主題，反映兒童面對的陌生接觸不只發生在街頭，也可能從網路互動開始。陌生人可能藉由聊天、建立信任或要求保密拉近距離；但本次資料並未提供特定手法、案件數字或通報趨勢，因此不宜延伸為個案結論。
如果孩子遇到不舒服的陌生搭話，可先做三個具體動作：第一，立即後退並保持距離，雙手抬在胸前形成界線；第二，清楚大聲說「不要靠近我」，同時移動到老師、店員或其他可信任成人所在處；第三，不跟著對方離開、不搭車，也不替對方保守讓自己不安的祕密，儘快聯絡家長或師長。
線上情境同樣要建立退出機制。孩子若收到要求私下見面、提供個人資料或不能告訴家長的訊息，應停止互動並告知可信任成人。重點不是要求孩子判斷對方身分，而是讓孩子知道，只要感到不安，就可以拒絕、離開與求助。
相關訓練適合親子、兒童、教師及第一線照顧人員參與；學校、補教機構與企業家庭日也可透過企業防身術包班，練習距離管理、明確拒絕、快速撤離及求助流程。防身訓練的核心不是學打架，是學怎麼安全離開。
資料來源：台灣展翅協會X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習，https://www.shes.tn.edu.tw/modules/school/index.php?department_id=2&zone_id=0&page_id=13&content_id=159&type=news
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